TRATADO DE TORDESILLAS 1494.

Comenzamos la clase preguntando dentro de que etapa del proceso de expansión europea del S XV estuvimos trabajando hasta el momento, costó, pero lograron descifrar: estamos dentro de la etapa de EXPLORACIÓN.     

Iniciamos el desarrollo del subtema, aclaramos que para comprender el tratado debemos tener la mentalidad y conocimiento del mundo que tenían los europeos en ese entonces. Por eso usamos un recurso, (planisferio), con esas características.

Construimos una línea de tiempo que apoya el análisis del Tratado de Tordesillas. Teniendo en cuenta estas dos herramientas, (planisferio y línea cronológica), comenzamos a trabajar sobre la pregunta: ¿cómo es que los portugueses se quedan con parte del territorio americano?    Contestamos recordando el TRATADO DE ALCAÇOVAS de 1479. mediante una Bula Papal, se determina áreas de influencia española y portuguesa, así, a Portugal le corresponde, AZORES, MADEIRAS e ISLAS DE CABO VERDE, además de costas africanas. En tanto España, le corresponde ISLAS CANARIAS. Esta mediación del papado demuestra el poder e influencia de la iglesia que resuelve problemáticas diplomáticas entre los imperios. También dijimos que no queda muy claro quién tendrá la influencia sobre el O. Atlántico, los portugueses muy astutos, y se notó en la carita de cada uno de los representantes de Portugal que estaban en clase, asumieron que el O. Atlántico estaba bajo su influencia, por lo tanto; todas las costas que sean bañadas por dicho océano le pertenecerán a Portugal.

España no podía cruzar al Sur de Islas Canarias pues es territorio de influencia portuguesa.                                                             

 En este marco histórico hacia 1492, Colón llega al Caribe, creyendo que había encontrado la ruta hacia las especias, a las Indias.  Los portugueses celosos de los españoles reclaman su derecho a estas áreas, por lo dicho en el tratado arriba. España, había salido de una guerra hacía poco, por lo tanto no podía enfrentar un nuevo proceso bélico. Es la hora de firmar un nuevo tratado: el de TORDESILLAS EN 1494.  Este tratado considera que a 370 leguas de la Isla de Cabo Verde se trazará una línea imaginaria de polo a polo y todos los territorios al oeste de dicha línea son de influencia española y los territorios al este son influencia portuguesa. La diferencia con Alcaçovas es que NO hay intervención del Papado, demuestra el poder que irán teniendo los reyes que resuelven sus problemas sin un intermediario, además de que el poder de la iglesia decae.  PROBLEMÁTICA QUE PRESENTÓ EL TRATADO:  1)las LEGUAS, es una medida de longitud, hasta acá todo bien, el problema está en que la medida es diferente para portugueses y españoles y además, hay diferencia entre leguas marítimas y leguas terrestres. Por lo tanto, Portugal toma la medida que más le conviene e irá corriendo la línea imaginaria hacia el oeste según le convenga tomando más territorio español, hasta que considere que el Río de la Plata sea un límite natural: buenazo.....hoy estaríamos siendo anfitriones del mundial!!! Bueno, bueno, paremos de soñar!  Lo cierto que la segunda problemática que planteó dicho tratado fue, 2) el DESINTERÉS de los españoles en estos territorios ya que el oro estaba en centro América, cuando reaccionen ya tendrán a Portugal en el Río de la Plata, y a sus espaldas sus mejores amigos: LOS INGLESES.

Continuando este análisis, hacia 1499, Américo Vespucio, afirma que es un CONTINENTE, dolor de cabeza para Portugal. Sumemos más: 1520-22, los españoles en las Indias, NUEVA PROBLEMÁTICA,  como se soluciona, con la firma del TRATADO DE ZARAGOZA  en 1529: España le vende a Portugal las MOLUCAS por 350 mil Ducados.  Se ESTABLECE EL REPARTO DEL MUNDO ENTRE ESTOS IMPERIOS, determinando áreas de influencia portuguesa y áreas de influencia española.   Igualmente dijimos que el problema no termina acá, Portugal por medio del recurso UTI POSSIDETIS, el que ocupa tiene derecho, tomará territorio español hasta que sea expulsado mediante un nuevo tratado San Ildefonso 1777. No me quejo tanto del Mundial, pero ...casi Florianópolis fue nuestro. Ahora sí, ¿QUÉ BENEFICIOS OBTIENE ESPAÑA CON ESTE TRATADO? (Alcaçovas y Tordesillas), la respuesta es clara: LIBRE NAVEGACIÓN POR EL OCÉANO ATLÁNTICO PARA ACCEDER A SUS TIERRA EN ULTRAMAR y..... ohhhh Sorpresa.........se le ABRE UN CONTINENTE ENORME Y RIQUÍSIMO A LA VEZ, Portugal envidioso pugnará por ocupar mayor territorio pues el oro y la plata estaban en áreas españolas....que desilusión para el equipo portugués y bueno alegría para el equipo español!!!

 Tratado de Tordesillas de 1494 y Tratado de Zaragoza de 1529.

Recuerden, 2º B, tienen T D, deben entregar el martes próximo, en su defecto, corresponderá un 1. También para 2º B, estudien Tratado de Tordesillas, pág 53, CONTEXTO.  En el caso de 2º A, realizaremos un ejercicio en clase sobre el tema y si el tiempo lo permite comenzaremos a analizar: consecuencias económicas, busquen concepto de MONOPOLIO y lean en la pág 85 del libro CONTEXTO: EL COMERCIO ENTRE ESPAÑA Y SUS COLONIAS, hasta la página 89.