Comenzamos a trabajar las consecuencias económicas de esta expansión: el texto, " El impacto del descubrimiento en el mundo", nos permite determinar los productos que fueron desconocidos para los europeos y su importancia y también la fauna autóctona de América, además de todos los elementos que introdujeron los europeos en América.
Próxima clase: traer un planisferio mudo aquellos que aún no lo hicieron, ya debe tener trazado el Tratado de Tordesillas y el de Zaragoza, además de océanos y continentes, en la clase del jueves se pondrá un 1 a aquellos estudiantes que no traigan el planisferio. También deben traer contestadas las preguntas del texto, no en hoja aparte sino en el cuaderno de clase.
Zapote. |
Vicuña. |
Cacao. |
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