1. Ubica en el siguiente mapa de
Río de la Plata :
A. La ciudad de Santa María del Buen Aire y Nuestras Señora de la Asunción. B.La Banda Oriental. E. Direccionar una flecha hacia el Potosí. F.
¿Qué produce el Potosí?. G Intenta explicar la relación del Potosí con el Río de la Plata.
2. INTRODUCCION DE LA GANADERÍA ENLA BANDA ORIENTAL.
a. ¿Quién fue Hernán
Arias de Saavedra y cuál fue su importancia para la Banda Oriental
b. Analiza el texto y
explica con tus palabras las cualidades de esta tierra.
HERNANDARIAS RECORRE LA BANDA ORIENTAL
De allí fui continuando el
descubrimiento de aquella Banda de los Charrúas por la costa de este gran Río
de la Plata …..La
costa es buena y de muchos puertos y de muchos ríos que viene de la tierra
firme al mar…..
….y en suma me parece uno de los mejores
puertos y de mejores calidades que debe de haber descubierto, porque además de
lo dicho tienen mucha leña y pueden entrar los navíos muy cerca de tierra…la
tierra adentro es grande y capaz de tener muchos pobladores con aprovechamiento
de labranza y cría…
….se da todo con grande abundancia y
fertilidad, y buena para todo género de ganado…mucha leña y madera para
edificios y estancias en que se criarán gran suma de ganado…”
b. Explica la
siguiente frase: “EL GANADO PRECEDE AL COLONO”
3. Observa
atentamente el mapa y responde:
- ¿A qué territorio corresponde?
- Ubica en el mapa los lugares donde se
desarrollaron las áreas ganaderas.
- Ubica la ciudad de Buenos Aires y
explica: cuando se refundo y porque la definimos como
- Realiza una lista con los hombres de
las vaquerías y explica de donde vienen.
- ¿Qué significa la frase ABRIR LAS
PUERTAS DE
(mapa al final de la ficha)
4. VAQUERÍAS.
a. ¿A qué le llamamos
vaquerías? Elije una de los conceptos trabajados en clase y explícalo.
b. ¿Por qué hablamos
de ganado cimarrón?
c. ¿Cuál es el
objetivo de esta actividad?
d. ¿Por que podemos
afirmar que esta forma de explotación amenaza con desaparecer la riqueza
ganadera de la Banda Oriental
5. REGIMEN INDIANO
a. ubica en el mapa
el : - Virreinato del Perú
-
Virreinato del Río de la
Plata
-
Capitanía General
de
Guatemala
-
Gobernación de
Montevideo
-
Océanos
b. ¿Qué nombre le Pondrías al Mapa?
c. Marca lo correcto (x)
Las funciones del Virrey son:;
-
Función de
Estética de la ciudad.
-
Función de
Hacienda.
-
Función de
limpieza.
-
Función de
Gobierno
-
Función de
Defensa.
d. Subraya la frase
que corresponda.
¿Por qué se habla de
“un juego de freno y contrapeso”:
Con el Régimen Indiano se busca controlar al Monarca y derivar
funciones para mayor control de las Instituciones.
Con el Régimen Indiano se busca mayor control por parte de la Monarquía alcanzando la
centralización del poder en el Rey por medio de superposición de funciones.
(este mapa es el político de América que ustedes debían traer de T.D.)
6. VAQUERÍAS.
Completa la frase:
-
Las vaquerías
fueron …………………………………… en el cuál se cazaba al ganado cimarrón.
-
Decimos que es
un sistema…………………………………………porque la forma de explotación amenaza con
desaparecer la riqueza ganadera de la Banda
Oriental
-
Las vaquerías
eran autorizadas por medio ……………………………..obtenido en Buenos Aires.
-
Se extraía
únicamente el…………………………..para exportar, la……………….en menor medida para
el………………………..que es carne salada y el ……………………para las velas.
-
Los hombres de
las vaquerías eran:los………………………..algunos con permiso y otros no que venían
desde Santa Fe o Buenos Aires a arrear ganado para estancias, los………………………que
venían desde el Brasil y se llevaban el ganado de forma…………………….para la
facendas y desde el mar……………………………También realizaban esta actividad
los………………………….y……………………………que habitaban la Banda oriental.
Recuerden que falta un ejercicio sobre Régimen Indiano que es de elaboración analítica reflexiva que realizarán en clase, o sea, será este ejercicio que no está y los de arriba. Aplicaré dos escritos diferentes, aún no se, si por grupo o por clase, nos vemos.
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